小学校から高校まで。学習管理に最適です

●受験生の拡大に

タブレットを受験生の獲得に利用できます。

貴校の過去問をタブレットで学習できるようにし、近隣の学習塾に配布。授業で過去問を使ってもらい、毎日の授業で使ってもらうことで、貴校への関心を深めてもらいます。

　過去問の学習記録が残るので、タブレット使用者の関心度も一目瞭然。受験生の囲い込みに最適のツールです。

●問題の特徴

タブレット学習は反復による理解と記憶の定着です。また、自分ひとりで学習できるように作成してあります。

　一例として地理の問題をご紹介します。

輪中は[岐阜県|三重県|愛知県]の南部と三重県の北部、愛知県の西部にまたがった地域にあります。

輪中は[濃尾平野|岡崎平野|越後平野]を流れる木曽三川の河口近くに点在している。

木曽三川とは木曽川、長良川、[揖斐川|天竜川|富士川|大井川]のことだ。

　選択式だからわからなくても何度か入力すれば正解に辿り着けます。また、類似問題を繰り返すので自然に覚える。生徒たちもタブレットでなら短時間で多数の問題を解くことができます。

　記憶の定着に重要なのは「質」よりも「量」です。「量」をこなすために最も適しているのがタブレット学習です。

先生の労力を半減します

字を書くことを嫌う生徒でもタブレットなら大丈夫。ゲーム感覚なので、長時間、集中できます。

達成率や得点のランキングがでるので学校内で競争が始まります。

タブレットを開くだけで、生徒は、前回、やり終わったところから問題を始めることができます。

全問題の正否と達成度、間違った問題だけの繰り返しやプリントアウト……。すべてが自動でおこなわれます。

プリントアウトとホッチキスどめから開放されます。

生徒の学力、性格に応じてオーダーメイドの出題ができます。

全問題の学習記録が残せます。達成度や正答率がすべて数値化されますから、生徒の学習進度がひと目でわかります。

自学学習(宿題)にも使えます。 

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